À compléter au début du parcours — À reprendre à la fin (CH06)
Notation : 1 = jamais ou presque / 3 = parfois / 5 = régulièrement ou toujours
Critère | Score (1–5) |
|---|---|
1.1 Je donne l'exemple sur les règles que je demande à mon équipe de respecter | |
1.2 Mon équipe m'écoute quand je parle — sans que j'aie besoin d'élever la voix | |
1.3 Je me sens à ma place dans mon rôle de chef d'équipe, pas uniquement dans mon rôle de technicien
Score Dimension 1 : ___/15
Critère | Score (1–5) |
|---|---|
2.1 Je fais un briefing structuré à chaque début de quart ou de journée | |
2.2 Je passe du temps visible dans l'atelier — observer, non pas faire à la place | |
2.3 Mon équipe connaît ses priorités du jour sans avoir à me courir après |
Score Dimension 2 : ___/15
Critère | Score (1–5) |
|---|---|
3.1 Quand un membre de mon équipe ne respecte pas une règle, je le signale dans la journée | |
3.2 Je recadre en privé, avec des faits — sans éclater ni minimiser | |
3.3 Je traite les situations difficiles avant qu'elles ne deviennent des conflits ouverts |
Score Dimension 3 : ___/15
Critère | Score (1–5) |
|---|---|
4.1 Mes consignes sont claires et comprises la première fois | |
4.2 En cas de désaccord ou de tension, je gère la situation sans l'éviter ni l'envenimer |
Score Dimension 4 : ___/10
Dimension | Score |
|---|---|
Posture et légitimité | /15 |
Organisation et rituels | /15 |
Règles et recadrage | /15 |
Communication et situations sensibles | /10 |
TOTAL | /55 |
Mes 2 forces à capitaliser :
Mes 2 priorités de travail :
À conserver — vous referez ce diagnostic en CH06 pour mesurer votre progression.
I_A2 Leadership opérationnel — Gestu.io